随着社会科技水平的飞速发展，信息化管理已成为公安交管工作重要的发展方向。为此，直属三支队第四大队紧紧抓住信息化应用这个提升管理水平和队伍作战能力的“增长点”，以总队组织开展的“信息化应用竞赛”为动力，严密组织，精心安排，确保了信息化应技能培训工作稳步扎实地全面展开。

　　一是制定计划，周密安排。大队领导深刻地认识到，信息化应用是紧跟时代起进步伐、推进警队现代化建设的一个关节环节，也是进一步提升队伍战斗力，适应新形势下公安交管发展趋势的一个重要途径。为此，大队领导在对民警信息化应用能力进行调查摸底的基础上，认真研究制定了系统完善的学习计划，并由大队主要领导具体负责，严格制度，强化措施，确保信息化应用培训每日有安排、每周有考核，做到持之以恒、坚持经常。

　　二是精心组织，开办课堂。为使学信息化应用培训能够扎扎实实地开展起来，避免“光有计划，无人落实”情况出现，大队领导对培训工作进行了具体分工，明确专人、强化督导、狠抓落实。在基础上大队还在各中队明确了一名微机操作水平较高的民警担任“临时教员”，具体组织和带领民警开展英语学习，开办起了学习课堂。与此同时，大队还注意加大培训投入，购买了“计算机入门”、“公安信息化应用基础知识”等教材，并且根据实际工作需要，专门编选了包括如何上网查询信息、如何进行违法信息录入操作、如何掌握微机操作等实用教材，为保证培训效果创造了有利条件。

　　三是多措并举，强化效果。大队一方面注重发挥教学课堂的强化培训功能，经常通过组织民警开展应用操作、以考代练等学习方式，努力提高学习效果；另一方面又将培训情况列入民警绩效考核范围，对爱学习的民警予以表扬，对不爱学习的民警进行督促，并且注重把学习和实践结合起来，如督促民警自主完成违法信息录入、自己动手打印各种上报材料和表格等，在完成各项公安交通管理工作中培养民警的学习兴趣，确保培训工作随时随地、点滴积累地得以展开。

　　四是领导干部带头学习。大队领导不仅积极参加大队组织的各项业务培训，而且每天坚持抽出一定时间开展自学。学习过程中大队领导摆正姿态，不会就学、不懂就问，经常主动向微机操作知识较为过硬的基层民警虚心请教，取长补短，相互促进，继而影响和带动全队民警共同搞好技能培训。